35、以文封爵（1/4）

这十日间，秦子榆一直在研究卫宁教她的声母和韵母。

仅仅十日，天资聪慧的她已经全部掌握了解。

这十日期间，定襄太守的奏疏已经送到了长安。

未央宫。

今日一早，汉武帝刘彻穿着宽大的黑色冕服，头戴十二宝石旒冠，背着手站在未央宫高大的台阶上。

大理石堆砌的石阶九十五层，意寓着汉武帝至高无上的九五之尊，手可通天的大汉天子。

但此时三十二岁的天子面上，却带着极其浓烈的阴郁之色。

他的背后站着东方朔和董仲舒，两人躬身紧张的站在汉武帝身后。

就在昨日，辽西赵信和匈奴残余部队迎面对上，大汉在西路吃了第一场败仗。

这让汉武帝心情愤怒到了极点。

他默不作声的站在高台石阶上，抬眸俯瞰着北方的天空。

笃笃笃。

清脆的脚步声从侧面传来，一名小太监在未央宫高台上穿梭，抵达汉武帝身后，拱手弯腰，卑躬屈膝的道：“启奏陛下，定襄来奏。”

汉武帝回首乜了小太监一眼，一个眼神递过去，对方瑟瑟发抖。

现在这个时候，谁也不敢触怒天子的龙鳞，这小太监当真不怕死。

汉武帝没有开口，缓缓抬起右手，小太监双手将奏疏递给天子。

刘彻随意翻开奏疏，看了片刻后，紧蹙的眉宇渐渐舒展，朝后将奏疏送给董仲舒。

“看。”

董仲舒忙不迭双手接过来，然后认真的看着，片刻后他忍不住倒吸凉气，小心翼翼的道：“陛下，此声母韵母论调，可推广于大汉教育！”

董仲舒是压着激动的心情说的，也是因为现在气氛比较冷，董仲舒不敢放声说，不然现在他一定十分激动。

此前汉朝的启蒙教育一直传承秦朝李斯的仓颉篇，大汉立国一个多甲子的时间，却没能找出属于大汉启蒙的书籍。

后人若看史料，秦汉使用启蒙教育全部传承秦朝，这未免会让汉朝颜面荡然无存。

如今这种新启蒙教育声母韵母，几乎可以全方位碾压李斯的仓颉篇，是以董仲舒如何不震惊，如何不激动。

这对大汉的文化教育来说，说是划时代的新篇章，都不为过！